European Society for Research on the Education of Adults (ESREA)
 | http://esrea.org/ και https://rela.ep.liu.se/index | Αποστολή του οργανισμού ESREA είναι να υποστηρίξει την προώθηση της έρευνας σχετικά με την εκπαίδευση και τη μάθηση των ενηλίκων στην Ευρώπη κυρίως μέσω της συνεργασίας μεταξύ ερευνητών, στο ευρωπαϊκό πλαίσιο, το οποίο νοείται με ευρύτερους γεωγραφικούς όρους αλλά και με την ανάπτυξη της έρευνας και τη διάδοση των αποτελεσμάτων σε όλους τους τομείς της εκπαίδευσης ενηλίκων και της συνεχιζόμενης εκπαίδευσης. Η ESREA εκδίδει το επιστημονικό περιοδικό European Journal for Research on the Education and Learning of Adults (open access) Το Εργαστήριο Βιογραφικής Μάθησης και Μετασχηματιστικής Εκπαίδευσης Ενηλίκων συμμετέχει στις δράσεις του δικτύου για τη μετασχηματίζουσα και χειραφετητική εκπαίδευση ενηλίκων για το οποίο πληροφορίες μπορείτε να βρείτε εδώ: http://esrea.org/networks/transformative-and-emancipatory-adult-education/ |
European Association for the Education of Adults (EAEA)  | https://eaea.org/ | Η Ευρωπαϊκή Ένωση για την Εκπαίδευση Ενηλίκων (EAEA) είναι η φωνή της μη τυπικής εκπαίδευσης ενηλίκων στην Ευρώπη. Η EAEA είναι μια ευρωπαϊκή ΜΚΟ με 120 οργανώσεις μέλη σε 43 χώρες και εκπροσωπεί περισσότερους από 60 εκατομμύρια εκπαιδευόμενους σε όλη την Ευρώπη. Η EAEA έχει ως σκοπό να συνδέει και να εκπροσωπεί τις ευρωπαϊκές οργανώσεις που ασχολούνται άμεσα με την εκπαίδευση ενηλίκων. Η EAEA προωθεί την εκπαίδευση ενηλίκων και την πρόσβαση και συμμετοχή στη μη τυπική εκπαίδευση ενηλίκων για όλους, ιδίως για τις ομάδες που σήμερα υποεκπροσωπούνται. Το Εργαστήριο Βιογραφικής Μάθησης και Μετασχηματιστικής Εκπαίδευσης Ενηλίκων συνεργάζεται με την ΕΑΕΑ σε ευρωπαϊκά προγράμματα (π.χ. Erasmus+) ενώ μέλη του εργαστηρίου υπηρετούν στο Διοικητικό Συμβούλιο της ΕΑΕΑ. |
International Transformative Learning Association (ITLA)  | https://www.intertla.org/ | Σκοπός της Διεθνούς Ένωσης για τη Μετασχηματίζουσα Μάθηση (ITLA) είναι η προώθηση της κριτικής επιστήμης, της έρευνας, της διδασκαλίας, της εφαρμογής και της πρακτικής των κοινωνικών, επιστημονικών, καλλιτεχνικών και ανθρωπιστικών αρχών των θεωριών και της πρακτικής της μετασχηματιστικής μάθησης. H Ένωση είναι ένας μη κερδοσκοπικός οργανισμός, που έχε ως στόχο την εκπαιδευτική και επιστημονική ανάπτυξη των μελών του, και τις συνεργασίες σε θέματα έρευνας και πρακτικής. Το Εργαστήριο Βιογραφικής Μάθησης και Μετασχηματιστικής Εκπαίδευσης Ενηλίκων συνεργάζεται με την ITLA στην υλοποίηση εκπαιδευτικών δράσεων ενώ μέλη του εργαστηρίου υπηρετούν στις διοικητικές της δομές και ιδίως στην ομάδα που ηγείται την ανάπτυξή της (Leadership Circle). |
International Adult and Continuing Education Hall of Fame (IACE Hall of Fame).  | https://www.halloffame.outreach.ou.edu/ και http://www.hofe.andragogy.net/HOFe-members.htm | Το Hall of Fame τιμά τους ηγέτες στους τομείς της συνεχιζόμενης εκπαίδευσης και της εκπαίδευσης ενηλίκων και χρησιμεύει ως αρχείο έμπνευσης για την επόμενη γενιά ηγετών της συνεχιζόμενης εκπαίδευσης. Κάθε χρόνο, ηγέτες της εκπαίδευσης ενηλίκων και της συνεχιζόμενης εκπαίδευσης από όλο τον κόσμο επιλέγονται για ένταξη Hall of Fame. Τα άτομα αυτά αντικατοπτρίζουν τη μεγάλη ποικιλομορφία της πρακτικής και της επιστήμης της εκπαίδευσης ενηλίκων και της συνεχιζόμενης εκπαίδευσης και την ολοένα και πιο παγκόσμια κοινότητα ηγετών που αποτελεί το IACE Hall of Fame. Το 2019, ο Δρ. Γιώργος Κουλαουζίδης έγινε ο πρώτος Έλληνας επιστήμονας του πεδίου που εντάχθηκε στο Hall of Fame και από τότε υπηρετεί στο Διοικητικό Συμβούλιο του οργανισμού. Το Εργαστήριο Βιογραφικής Μάθησης και Μετασχηματιστικής Εκπαίδευσης Ενηλίκων συνεργάζεται με το Hall of Fame στην ανάπτυξη εκπαιδευτικών δράσεων. |
International Council for Adult Education (ICAE)  | lhttp://icae.global/t | Το Διεθνές Συμβούλιο για την Εκπαίδευση Ενηλίκων (ICAE) είναι ένα παγκόσμιο δίκτυο με σκοπό να υπερασπιστεί τη μάθηση και την εκπαίδευση των νέων και των ενηλίκων (ALE) ως παγκόσμιο ανθρώπινο δικαίωμα. Δημιουργήθηκε το 1973 και διαθέτει 7 περιφερειακά όργανα (Αφρική, Αραβική Περιοχή, Ασία, Καραϊβική, Ευρώπη, Λατινική Αμερική και Βόρεια Αμερική) που εκπροσωπούν περισσότερες από 800 ΜΚΟ - περιφερειακά, εθνικά και τομεακά δίκτυα - σε περισσότερες από 75 χώρες. Η ICAE είναι οργανισμός συνδεδεμένος με την UNESCO, με συμβουλευτικό ρόλο στο Οικονομικό και Κοινωνικό Συμβούλιο των Ηνωμένων Εθνών (ECOSOC) και έχει καθεστώς παρατηρητή στη Σύμβαση-Πλαίσιο των Ηνωμένων Εθνών για την Κλιματική Αλλαγή (UNFCCC) και στο Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα των Ηνωμένων Εθνών (UNEP). Πρόκειται για ένα στρατηγικό δίκτυο που προωθεί την εκπαίδευση ενηλίκων και την εκπαίδευση ως εργαλείο για την ενεργό συμμετοχή των πολιτών και την ενημερωμένη συμμετοχή των ανθρώπων. Το Εργαστήριο Βιογραφικής Μάθησης και Μετασχηματιστικής Εκπαίδευσης Ενηλίκων συνεργάζεται στην υλοποίηση των εκπαιδευτικών δράσεων του Συμβουλίου (ICAE’s Academy of LifeLong Learning Advocacy) |
Επιστημονική Ένωση Εκπαίδευσης Ενηλίκων (EEEE)  | https://adulteduc.gr// και https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/aeci | Η Επιστημονική Ένωση Εκπαίδευσης Ενηλίκων (ΕΕΕΕ) είναι Μη Κερδοσκοπικός Οργανισμός, που ιδρύθηκε το 2004. Σκοπός της Ένωσης είναι η ανάπτυξη εκπαιδευτικών προγραμμάτων, η διοργάνωση Συνεδρίων, η έρευνα, η συμβουλευτική, η πληροφόρηση, καθώς και ο διάλογος στην Ελλάδα και διεθνώς για την προώθηση των αρχών και μεθόδων της Εκπαίδευσης Ενηλίκων. Η Ένωση εκδίδει το περιοδικό Adult Education Critical Issues (open access) και είναι θεσμοθετημένος συνεργαζόμενος οργανισμός στην International Transformative Learning Association (τα μέλη της Ένωσης είναι αυτοδικαίως μέλη της ITLA). Το Εργαστήριο Βιογραφικής Μάθησης και Μετασχηματιστικής Εκπαίδευσης Ενηλίκων συνεργάζεται με την Επιστημονική Ένωση Εκπαίδευσης Ενηλίκων μέσω των στελεχών του που ως μέλη της ενισχύουν τις δράσεις της ΕΕΕΕ και συμμετέχουν στο Διοικητικό Συμβούλιο. |
